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課程名稱 |
生物多樣性與生態保育學
BIODIVERSITY AND CONSERVATION |
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開課學期 |
97-2 |
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授課對象 |
生物資源暨農學院 生物環境系統工程學研究所 |
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授課教師 |
任秀慧 |
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課號 |
BSE5044 |
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課程識別碼 |
622EU4610 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期一6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
農工十 |
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備註 |
本課程以英語授課。授課以英文為主，配合中文解說。
總人數上限：25人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/972conbiol |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
課程概論
從二十一世紀開始, 全球人類已普遍受到各種不同的環境問題威脅, 當中最嚴重的就是生物多樣性之急劇下降及物種的消失。以人類的時間尺度來看，生物物種的消失是一個不可逆轉的過程，這不僅破壞自然生態的平衡，也直接減少未來人類可利用的資源。生態保育學是近代一新發展的科學旨在保存生物多樣性，是以保育自然生態及人類未來生物資源的任務為目標之應用科學，是一綜合了生態學、遺傳學、森林學、醫學、工程學、資源管理學、經濟學與社會學的學術領域。生態保育學是每一個以生物保育相關事業為目標的同學之必修學科，也是有志從事環境相關事業的同學之重要知識基礎。
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課程目標 |
課程目標
1. 了解生物多樣性與保育生物學之基本概念、量測及評估方法、以及正面臨的種種挑戰。
2. 從理論及實踐角度，了解如何管理及復育生物多樣性及瀕危物種。例如，探討如何建立及管理生物保護區。
3. 了解台灣及世界各地之生物多樣性之狀況，以及相關之國際公約與我國的法律。
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課程要求 |
1. 出席率 - 10%
2. 作業與分組報告 - 60%
3. 期中考 - 30%
*不設期末考！
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
-Pullin, A.S. (2002) Conservation Biology. Cambridge University Press, New York.
-Dyke, F. (2008) Conservation Biology: Foundations, Concepts, Applications. Springer Science and Business Media B.V., Dordrecht.
-Fiedler, P. L. and Jain S. K. (1992) Conservation biology: the theory and practice of nature conservation, preservation, and management. Chapman and Hall, New York.
-Primack, RB (2004) A Primer of Conservation Biology, 3rd edition, Sinauer.
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
Attendance |
10% |
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2. |
Continuous asssessment |
60% |
Including assignments and group presentation. |
3. |
Mid-term examination |
30% |
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4. |
Final examination |
0% |
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